Tuesday, June 8, 2021

மில்லியனியல்ஸ்

 


மில்லியனியல்ஸ் எனப்படும் தலைமுறையினர் 

டாக்டர் பாலசாண்டில்யன் - மனநல ஆலோசகர்/கல்வியாளர் 

இப்படி அழைக்கப்படுகிற இவர்கள் பொதுவாக 1981 ஆம் ஆண்டுக்குப் பிறகு பிறந்தவர் (94-96 க்கு முன்பு பிறந்தவர் ) எனக் கொள்ளலாம் - நிர்வகிக்கக் கடினமானவர்கள், சோம்பல் மிகுந்தவர்கள், கவனம், உரிமை  மற்றும் சுய ஆர்வம் செலுத்தாதவர்கள் என்று குற்றம் சுமத்தப்பட்டவர்கள்.  ஆனால் உண்மை அதுவல்ல என்பதே உண்மை. இவர்களுக்கு இப்போது 25 முதல் 40 வயது இருக்கிறது என்று கொள்ளலாம். இவர்கள் மிகவும் பரிதாபமான நிலையில் உள்ளனர். பெரும்பாலும் தோல்வியை அதிகம் காண்பவர்கள்.

நாம் இது பற்றித் தான் இந்த கட்டுரையில்  விரிவாகப் பார்க்கப் போகிறோம். 

அவர்களிடம் அவர்களின் மூத்தோர் எப்போதும் கேட்பது "உங்களுக்கு என்ன வேண்டும்?". அவர்களின் பதில் பெரும்பாலும், "நாங்கள் நல்ல நோக்கத்துடன் ஓர் இடத்தில் வேலை செய்ய விரும்புகிறோம். அதையே எங்கள் லட்சியமாக கொண்டுள்ளோம்."

"நாங்கள் ஒரு தாக்கத்தை ஏற்படுத்த விரும்புகிறோம்". இதனை பலர் எப்படிப் புரிந்து கொள்கிறார்கள் என்றால் இவர்களுக்கு இலவச உணவு, டீ, காபி, பீன் பாக் போன்ற அமர்விடம், யாரும் கேள்வி கேட்காத நிலை என்று தான். இவை எல்லாம் ஏற்கனவே பல நிறுவனங்கள் அளித்துள்ளன என்பது வேறு விஷயம். இருந்தும் இந்த குறிப்பிட்ட தலைமுறையினர் மகிழ்ச்சியாக இல்லை. ஏனெனில் ஒரு குறைபாடு இங்கே தலை தூக்குகிறது. அவை பெற்றோர் வளர்ப்பு, தொழில் நுட்பம், பொறுமையின்மை, வளர்சூழல் மற்றும் வாழும் சூழல் இவற்றில் நிறைய பிரச்சனைகள் உள்ளன. 

நிறைய பேரின் வாழ்க்கை இன்று சீரழிந்து வருகிறது என்றால் அது தவறான வளர்ப்பினால் என்றால் அது மிகையாகாது. அந்தக் குழந்தைகளிடம் அவர்களின் பெற்றோர் திரும்பத் திரும்பச் சொன்னது இது தான் : " நீங்கள் எப்போதும் எங்களுக்கு மிகவும் ஸ்பெஷல், உங்களுக்கு என்ன தேவை என்றாலும் தருவது எங்கள் கடமை." அப்படித்தான் சிலருக்கு மிகச் சிறந்த கல்வி நிறுவனங்களில் அட்மிஷன் அவர்களின் மதிப்பெண் குறைவென்றால் கூட." 

அதே போல பிள்ளைகளும் மிக அதிக மதிப்பெண் எடுத்தார்கள், அவர்கள் அதற்கு தகுதியானவர்கள் என்பதால் அல்ல, அவர்களின் பெற்றோர் அதனை மிகவும் விரும்பினார்கள் என்பதால். தவிர, அந்த செல்வந்தர்களின் பெற்றோரை ஆசிரியர்களும் சந்திக்க விரும்பவில்லை என்பதால் அப்படி நடக்கிறது என்றும் கூறலாம். நிறைய பிள்ளைகளுக்கு 'பங்கு பெற்ற சான்று மற்றும் விருதுகள்' கிடைத்தன.  கடைசியில் முதல் (for coming in last) என்று கூட மெடல் கிடைக்கிறது எனலாம்.  அப்போது உண்மையில் அந்த மெடலை உழைத்துப் பெற்ற மாணவரின் மனநிலை எப்படி இருக்கும் என்று இங்கே சொல்லவும் வேண்டுமோ ?

அது மட்டுமா? எதுவுமே செய்யாமல் மெடல் பெறும் அந்த மாணவனுக்கும் ஒரு குற்ற உணர்வு இருக்கவே செய்கிறது அல்லவா ? அவர்களுக்கு மிக நன்றாகத் தெரியும். அந்த மெடலுக்கு அவர்கள் தகுதியானவர்கள் இல்லை என்று. ஆகவே மெடல் பெற்ற பிறகும் அவர்கள் மனம் வருத்தமாக இருக்கும். இதற்கு யார் பொறுப்பு ?

அதே பிள்ளைகள் பின்னாளில் படிப்பு முடித்து ஒரு வேலைக்கு சேர்ந்த பிறகு, அவர்களை அந்த பணம் ஈட்டும் உலகிற்குள் தள்ளி விட்ட பிறகு அவர்கள் பல சிக்கல்களை சந்திக்க நேரிடுகிறது. குறிப்பாக, அவர்களுக்கு ஊதிய உயர்வு மற்றும் உத்தியோக உயர்வு இரண்டையும் அவர்களின் பெற்றோரால் பெற்றுத் தர முடியாது. அதனை அவர்கள் உண்மையில் உழைத்து நேர்மையாக ஈட்ட வேண்டும் என்பது தான் கசப்பான உண்மை. 

வேண்டும் என்பதற்காக எதுவும் கிடைத்து விடுவதில்லை. எதுவுமே இங்கே ரெடிமேட் இல்லை. இந்த சூழலில் அவர்களின் சுய பிம்பம் உடைந்து போகிறது. நாம் இங்கே கவனிக்க வேண்டிய ஒரு விஷயம், ஒரு தலைமுறையே இப்படி சுய மதிப்பு குறைந்தவர்களாக வளர்கிறார்கள், தொடர்கிறார்கள், சிரமத்திற்கு உள்ளாகிறார்கள். இப்படிப்பட்ட பிரச்சனைகள் முந்திய தலைமுறைக்கு கிடையாது. 

எல்லாவற்றையும் விட ஒரு வருத்தம் தருகிற விஷயம் தான் இந்த தலைமுறை பிள்ளைகள் பேஸ்புக் எனும் முகநூல் மற்றும் இன்ஸ்ட்டாகிராம் உலகில் வாழ்கிறார்கள் எல்லோருக்கும் ஈடு கொடுக்க. பிறருக்கு தனது வாழ்க்கை மிகவும் சிறந்தது என்று எடுத்துரைக்கும் கருவியே இவை இரண்டும். "நான் சிறந்தவன், சிறப்பான விஷயங்கள் என்னிடம் உண்டு, எனது வாழ்க்கை உங்களை விட அற்புதமானது" என்று போலித்தனத்தை வெளிப்படுத்தும் ஒன்றாக இருக்கிறது என்பது கொடுமை. 

எல்லோருமே அதனால் தான் மிகவும் சிறந்தவர், வெற்றியாளர், என்று தினம் தினம் பிறருக்கு சொல்லிக் கொண்டும், நிரூபித்துக் கொண்டும் இருக்க வேண்டிய கடுமையான சூழல். தான் செய்வது தவறு போலியானது என்று தெரிந்தாலும், என்ன செய்ய "இதைத் தானே நானும் செய்ய வேண்டி இருக்கிறது?" என்று தன்னைத் தானே சமாதானப்படுத்திக் கொள்ளும் நிலையில் தள்ளப்படுகிறார்கள். 

அதில் இருந்து வெளியே வர அவர்களுக்கு தெரியாது. யாரும் அதனை கண்டறியவில்லை. குறைவான சுய மதிப்பீட்டுடன் வாழும் இவர்கள் முந்திய தலைமுறையை விட கஷ்டப்படுகிறார்கள். அதற்கு அவர்கள் பொறுப்பு இல்லை. அது அவர்கள் தவறு இல்லை. அவர்கள் அப்படி நடத்தப்பட்டு, அந்த நிலைக்கு தள்ளப்பட்டு உள்ளார்கள் என்பதில் சந்தேகம் வேண்டாம். 

தொழில்நுட்பம் எனும் மாயவலை இவர்களை ஆட்டிப்படைக்கிறது. சமூக வலைத்தளங்கள், கையில் இருக்கும் செல் போன் இவர்களின் மூளையில் 'டோபோமெயின்' எனும் கெமிக்கலை அள்ளித் தருகிறது. அதனால் அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் அந்த மாயவளைக்குள் தெரிந்தே நுழைந்து சிக்கித் தவிக்கிறார்கள். என்ன செய்ய ? அதனால் அவர்கள் தனிமையில் இருக்கும் போது "சூப்பர், ஆஹா, பிரமாதம்" என்கிற மெசேஜ்கள் அவர்கள் விருப்பப்படி வந்து கொண்டே இருக்கிறது. அவர்களும் பிறருக்கு அவற்றை அனுப்புகிறார்கள். அது அவர்கள் தனிமையை, சோகத்தை, வெற்றிடத்தை, தாழ்வு மனப்பாங்கை விரட்டுகிறது. 

அவர்கள் மீண்டும் மீண்டும் " ஹாய் ஹாய் " என்று நண்பர்களுக்கு (உண்மையில் அவர்கள் ஒன்றும் நெருக்கமான நண்பர்கள் இல்லை, சிலர் இன்னும் ஒருவருக்கொருவர் சந்தித்துக் கொண்டது கூட இல்லை, சிலர் நண்பர்களின் நண்பர், சிலர் உண்மையில் அந்த பெயருடன் தான் இருக்கிறார்களா என்று யாருக்கும் தெரியாது) அனுப்பிய வண்ணம் இருக்கிறார்கள். அவர்களுக்கு உண்மையில் நட்பு உறவு என்றால் என்னவென்றே தெரியவில்லை என்பது வருத்தம் தருகிறது. 

அவர்கள் தங்கள் சுயமதிப்பை உயர்த்தி உண்மையில் தம்மை யார் விரும்புகிறார்கள், மதிக்கிறார்கள் என்று அறிய நேரம் இல்லை, துணிவும் இல்லை. அவர்கள் வளர்ந்த விதம் அப்படி என்றால் அது மிகையல்ல. இந்த நிலை தொடர்ந்தால் அவர்கள் கடைசி வரை போலி வாழ்க்கை வாழ்ந்து பிறரின் பாராட்டை எதிர்பார்த்து கிடைத்தால் மகிழ்ந்து, கிடைக்காவிட்டால் மனம் நொந்து தமது வாழ்வை கடப்பார்கள்.

இதற்கு ஒரே வழி பெற்றோர் அவர்களுடன் நல்ல உரையாடல்கள் வைத்துக் கொள்ளுவது, தரமான நேரத்தை அவர்களோடு செலவு செய்து யதார்த்தமான நிலையினை புரிய வைத்து, அவர்களை நல்வழிபடுத்திட வேண்டும். அவர்களுக்கு நல்ல திருமண வாழ்வும் அமைய வேண்டும். இல்லையேல் கேள்விக்குறியாக இருக்கும் அவர்கள் வாழ்க்கை கேலிக்குறியாக மாறும் அபாயம் உள்ளது.

எனவே,  இந்த மில்லியனியல்ஸ் தலைமுறை இணையத்தில் மட்டும் தொலைந்து போய் விடாமல் நிதர்சன வாழ்வில் தம்மை ஈடுபடுத்திக் கொள்ள வேண்டும். பழகிட, பகிர்ந்திட, பரிவு காட்டிட நல்ல நட்பை, உறவுகளை உருவாக்கி வைத்துக் கொள்ளுதல் இங்கே மிகவும் அவசியம். இணையம் தாண்டிய மனித இணைப்பு தான் அவர்களுக்கு பாசம், பரிவு, பகிர்வு எல்லாம் பெற்றுத் தரும். 

தொழில்நுட்பம் நினைக்கிற எல்லாமே பெற்றுத் தந்து விடும் பலம் பெற்றிருந்தாலும், மனிதநேயம், உறவு, நட்பு எனும் உன்னதமான விஷயங்கள் நுட்பமான ஒன்று. அதனைத் தேடி உணர்ந்து பெற்றிடும் நிலை வர வேண்டும். அப்படி இந்த தலைமுறையினரை மாற்றிடும் பொறுப்பு பெற்றோர் மற்றும் ஆசிரியர்களிடம் உள்ளது. 

உபாயமே இல்லாத அபாயங்கள் மட்டும் நிறைந்த வருங்கால வாழ்வினை எதிர்கொள்ள நேர்மையான அறிவு கொண்ட தலைமுறை தேவை. எந்திரமயமாகும் நிலை வெகுதூரம் இல்லை எனும் இந்த தருணம் அன்பு, பாசம், கருணை, இரக்கம் இவற்றைச் சரியாக புரிந்து கொண்டால் நிச்சயம் நிம்மதியான வாழ்வுடன் தப்பித்து வாழலாம்.

செய்யும் வேலையில் கவனம், விருப்பம், ஈடுபாடு, முழுமையான கடப்பாடு என்று இவர்கள் இருக்கத் தொடங்கும் சமயம் எப்போதும் ஆனந்தம் வாழ்வில் நிலைத்து நிற்கும்...என்ன சந்தேகம் ?

Friday, May 21, 2021

கொரோனா காலத்தில்

 கொரோனா காலத்தில் யாருக்கெல்லாம் திண்டாட்டம் ?

- பாலசாண்டில்யன் 

- பள்ளிகளுக்கு, நண்பர்கள் வீட்டுக்கு, அருகில் உள்ள பூங்காவிற்கு போக முடியாத சிறுவர்களுக்கு 

- தொடர்ந்து வேலை பார்க்கும் மருத்துவர்கள், செவிலியர்கள், ஆம்புலன்ஸ ஓட்டுனர்கள், அத்தியாவசிய பொருட்களை கொண்டு செல்லும் வாகன ஓட்டுனர்கள், மருந்து கடைக்காரர்கள், காவல் அதிகாரிகள், முன்களப் பணியாளர்கள், கார்பொரேஷன் ஊழியர்கள் 

- தபால் நிலைய ஊழியர்கள், ரேஷன் கடை ஊழியர்கள் 

- உணவு மற்றும் முக்கிய பொருட்களை இல்லத்தில் டெலிவரி செய்யும் டென்ஸோ, ஸ்விக்கி ஊழியர்கள் 

- வீட்டில் இருந்தே கடினமான சூழலில் உழைக்கும் 'ஒர்க் பிரம் ஹோம்' ஊழியர்கள் 

- ஊடக நண்பர்கள்  (பிரிண்ட் மற்றும் டிவி மீடியா)

- அரசு ஊழியர்கள், பெட்ரோல் பங்க் ஊழியர்கள், வங்கி ஊழியர்கள் 

- வீட்டில் உடல்ரீதியாக கஷ்டப்படும் முதியவர்களை வைத்துக் கொண்டு சிரமப்படும் பிள்ளைகள் 

- முதியோர் இல்லங்கள், ஆதரவற்றோர் இல்லங்கள் நடத்தும் தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்கள் 

- மிகுந்த சிரமத்துடன் வணிகம் நடத்தும் சிறு குறு மற்றும் நடுத்தர பத்திரிகைகள் 

- இன்னும் பரீட்சை எழுத முடியாமல் தவிக்கும் +2 மாணவ மாணவிகள் 

- படிப்பு முடிந்து  வேலை கிடைக்குமா என்று தவிக்கும் இளைஞர்கள் 

- யாரையும் சந்திக்க முடியாமல் உள்ளுக்குள் முடங்கிக் கிடக்கும் முதியவர்கள். 

- எல்லாவற்றையும் விட ஏற்கனவே பல ஆண்டுகளாக வீட்டுக்குள் முடங்கி அடுத்த வேளைக்கு என்ன சமைக்கலாம் என்று சிந்தித்து, சமையல் செய்து, துணி துவைத்து, வீட்டில் தொடர் சேவை செய்யும் இல்லத்தரசிகள். (நன்றி பாராட்டு எதிர்பாராத பாவப்பட்ட ஜென்மங்கள்)

யாருக்கு கொண்டாட்டம் ?

- கண்டபடி விலை ஏற்றி விற்கும் காய்கறி மற்றும் பழ வியாபாரிகள் 

- உயிர் காக்கும் மருந்துகளை (மாஸ்க், ஆக்சி மீட்டர், தெர்மா மீட்டர் உட்பட) இஷ்டத்திற்கு விற்கும் வணிகர்கள் 

- உயிர் இழந்த பிறகும் செம்மையாக பணம் கறக்கும் தனி நபர்கள் 

- தினம் ஒரு 'பிரேக்கிங் நியூஸ்' போடத் துடிக்கும் சில மலிவான ஊடகங்கள் 

- தோன்றியதை எழுதி சமூக வலைத்தளங்களில் வதந்தி மற்றும் பயத்தை கிளப்பி விடும் விஷக் கிருமிகள் 

- பாட்டரி, பெட்ரோல், பொருட்கள் திருடும் கயவர்கள் 

Wednesday, May 19, 2021

சூப்பர் சிங்கர் செய்யும் இசைக்க(கொ)லை

 சூப்பர் சிங்கர் செய்யும் இசைக்க(கொ)லை 

- பாலசாண்டில்யன் 

டிவி நியூஸ், டிவி சீரியல் பிடிக்காது என்பதால் சில நேரம் டிவி விவாதங்கள் (அதுவும் நல்ல பேச்சாளர்கள் இருந்தால் மட்டும்), நீயா நானா என்று பார்ப்பது வழக்கம். விடாது பார்ப்பது இசை சம்பந்தப்பட்ட நிகழ்ச்சிகள். 

விஜய் டிவி சூப்பர் சிங்கர் பல சீசன்களாக பார்த்து வருகிறேன். அதில் இருந்து வெளியே வந்துள்ள சாய் சரண், மாளவிகா, விக்ரம், ஸ்ரீகாந்த், பிரியங்கா, ஸ்ரீஷா, சத்யபிரகாஷ், பிரகதி, ஷிவாங்கி, மூக்குத்தி முருகன்  என்று பற்பல நல்ல திறமையாளர்கள் உருவாகி இருக்கிறார்கள் என்றாலும் இப்போது இரண்டொரு சீசன்களாக வந்து கொண்டிருக்கும் நிகழ்ச்சி நிச்சயம் ஒரு கேலிக்கூத்து தான். இசைக்கு செய்யும் பெரிய துரோகம் தான். நிச்சயம் சந்தேகம் இல்லை. 

மிகவும் வருந்தத்தக்க விஷயமே மிகவும் இசை ஞானம் மிக்க நடுவர்களாக வரும் திரு உன்னிகிருஷ்ணன் மற்றும் அனுராதா ஸ்ரீராம் போன்றோரின் நிலை தான். நிகழ்ச்சியில் வரும் மிமிக்ரி, நடனம், கெட்ட கெட்ட வசனம், கிறுக்கு ஜோக்குகள், சிறுபிள்ளை விளையாட்டுகள், நேரத்தை வீணடிக்கும் வெட்டிப் பேச்சுக்கள் என்று இசை தவிர எல்லாமே உண்டு இந்த நிகழ்ச்சியில். அவற்றை சகித்துக் கொண்டு இந்த நடுவர்கள் அமர்ந்து கொண்டு இருப்பது தான் மிகவும் கொடுமை. சில நேரம் இந்த அச்சுபிச்சு விளையாட்டுகளில் நடுவர்களையும் சேரச் சொல்லி அவர்களையும் கீழ் நிலைக்கு தள்ளுவது ...!!

தற்போது நடக்கும் சீசனில் மானசி, அபிலாஷ்,பரத், அனு, ஸ்ரீதர் சேனா என ஐந்தாறு திறமைசாலிகளின் பாடல் கேட்க இசைப் பிரியர்கள் வீணடிக்கும் (அல்லது வீணடிக்கப்படும் நேரம்) நேரம் இரண்டு எபிசோடுகள். எவ்வளவு நேர, பண, சக்தி விரயம்.

அதுவே ஓர் ஒப்பீடுக்கு என்றாவது - ஹிந்தி மொழி தெரியாவிட்டாலும், நீங்கள் ஓர் இசைப்பிரியர் என்றால் சோனி எண்டெர்டைன்மெண்ட் சானெலில் சனி மற்றும் ஞாயிறு கிழமைகளில் இரவு 9.30 க்கு 'இந்தியன் ஐடல்' வைத்துப் பாருங்கள். 

நடுவர்களாக இசை அமைப்பாளர்கள் திரு ஹிமேஷ் ரேஷமையா, திரு விஷால், பின்னணி பாடகி நேஹா கக்கர் மூவரும் எப்படி கண்ணியமாக, இசையை ரசிக்கிறார்கள், உண்மையாகப் பாராட்டுகிறார்கள், எப்படி போட்டியாளர்களை அடுத்த நிலைக்கு கொண்டு செல்கிறார்கள் என்று கவனித்தே ஆகவேண்டும். 

அதில் நிகழ்ச்சி ஒருங்கிணைக்கும் (உதித் நாராயணன் மகன்) ஆதித்ய நாராயண் எத்தனை நகைச்சுவையுடன், கவிதை ரசனையுடன், தேவையில்லா குறும்புகள் இல்லாமல் அழகாக செய்கிறார் என்று பார்த்தால் புரியும்.

அதில் வருகிற சிறப்பு விருந்தினர்கள் என்று பார்த்தால் நடிகர் தர்மேந்திரா, ஜிதேந்திரா, ஹேமமாலினி, நடிகை ரேகா, பிரபல இசை அமைப்பாளர்கள் ஏ ஆர் ரஹமான், லக்ஷ்மிகாந்த் பியாரேலால், கல்யாண்ஜி ஆனந்த்ஜி, அஜய் அதுல், ஜெயப்பிரதா, ஜாக்கி ஷ்ரோப் என்று மிகப்பெரிய நபர்கள் வருகிறார்கள். அவர்கள் அதில் பங்கு பெறும் ஒவ்வொருவரின் பின்னணி, மற்றும் அவர்களின் முந்தைய பாடல்கள் எல்லாம் கேட்டு தெரிந்து கொண்டு வருகிறார்கள். 

இயன்றவர்கள் பரிசு அளிக்கிறார்கள், சிலர் வாய்ப்பு அளிக்கிறார்கள், சிலர் பொன் பொருள் தருகிறார்கள்.

இங்கே சொல்லியே ஆக வேண்டியது பாடுகிற திறமைசாலிகள் - ஒவ்வொருவரும் வெவ்வேறு மாநிலங்களில் வந்தவர்கள். வெவ்வேறு மொழி பேசுபவர்கள். ஆனால் பாடுவது ஹிந்தி பாடல்கள். ஒவ்வொருவரின் பின்னணியும் மிகவும் வித்தியாசமானது. உதாரணத்திற்கு, சவாய் பாட் எனும் ஒரு இளைஞர் ராஜஸ்தானை சேர்ந்தவர். தெருவில் பொம்மலாட்டம் செய்து பாடிப் பிச்சை எடுத்து குடும்பத்தை காப்பாற்றுபவர். 

அருணிதா(மேற்கு வங்கம்), பவன் தீப் - ஹார்மோனியம், ட்ரம்ஸ், டோல் கி, பியானோ என்று சகலமும் வாசிக்கும் திறன் கொண்டவர் (உத்தராகண்ட்), ஷண்முகப்ரியா (ஆந்திரா), நேஹால், சாயலி, குல்கர்னி (மஹாராஷ்ட்ரா), மொஹம்மத் தானிஷ் (டில்லி), அஞ்சலி கைக்வாட் (ஹிந்துஸ்தானி இசை பாடுபவர்) என்று திறமையின் உச்சத்தை பெற்றவர்கள் அனைவருமே. இவர்களில் கடைசி 5 பேரை தேர்வு செய்வதே மிக கடினம். ஒவ்வொரு வாரமும் இவர்கள் அனைவரும் பைனல் நிகழ்வில் பாடுவது போல பாடுகிறார்கள்.

ஒவ்வொரு வாரமும் இவர்களின் திறன் மேம்பட மிகவும் உழைக்கிறார்கள். இசையே இவர்களின் உயிர்நாடி என்று இருக்கும் இந்த இளைய தலைமுறை தான் அடுத்த பத்து ஆண்டுகள் நாம் கேட்க இருக்கும் பின்னணி குரல்கள் என்று சொல்லி விடலாம். அத்தனை திறமை வாய்ந்தவர்கள். இவர்களின் பாடல்கள் கேட்டாலே மனதின் பாரம் மற்றும் கவலை காற்றில் பஞ்சாகப் பறந்து விடும். இவர்கள் அனைவருக்குமே கந்தர்வ குரல் என்று சொல்லலாம். ஏற்கனவே சிலர் போட்டி நடந்து கொண்டிருக்கும் சமயத்தியிலேயே சில ஆல்பங்கள் பாடி விட்டார்கள். 

இசை நிகழ்ச்சி என்றால் அது நிச்சயம் 'இந்தியன் ஐடல்' தான். நான் சற்றும் மிகைப்படுத்தவில்லை. நீங்களே நிகழ்ச்சியை கண்டு களித்து பிறகு சொல்லுங்கள். நிச்சயம் இந்த இளம் திறமையாளர்கள் பின்னாளில் தமிழ் மொழியிலும் பாடலாம் ஒரு உதித் நாராயண், ஸ்ரேயா கோஷல், சாதனா சர்கம், போல. 

உண்மையில் வடநாட்டு இளைஞர்கள் இசைக்காக தம்மை அர்ப்பணித்துக் கொள்ளுகிறார்கள். இசையும் இருக்கட்டும், இல்லை என்றால் ஐடி வேலைக்கு போகலாம் என்றில்லை இவர்கள். தொடர்ந்து தம்மை மேம்படுத்தி உயர் தர இசையை தருகிறார்கள். இது தான் மிகைப்படுத்தாத உண்மை.

Monday, May 17, 2021

கர்ணன் தனுஷ்

 கர்ணன் தனுஷ்

- பாராட்டுரை
- பாலசாண்டில்யன்
மனநல ஆலோசகர், மனிதவள மேம்பாட்டு பயிற்சியாளர், பாடகர், கவிஞர், எழுத்தாளர், பாடலாசிரியர், நூலாசிரியர் என்பதை எல்லாம் தாண்டி நான் நல்ல கலை ரசிகன்.
அந்த வகையில் நடிகர், தயாரிப்பாளர், பாடலாசிரியர், பாடகர் தனுஷ் அவர்களை பல்வேறு படங்களில் கண்டு அவரது பரிமாண வளர்ச்சியைக் கண்டு வியந்து போய் இருக்கிறேன்.
எனது பயிற்சி வகுப்புகளில் மகேந்திர சிங் தோனி மற்றும் நடிகர் தனுஷ் பற்றி அடிக்கடி குறிப்பிடுவேன். குறிப்பாக அவர்களின் தொடர் முன்னேற்றம் மற்றும் வளர்ச்சி குறித்து.
2002 ஆம் ஆண்டு 'துள்ளுவதோ இளமை', 2003 ல் திருடா திருடி போன்ற படங்களில் அவர் நடித்த பொழுது மிகவும் எரிச்சலாக, கோபமாக பார்த்ததுண்டு. அவருக்கு யார் எழுதித் தந்ததோ, "என்னை எல்லாம் பார்த்தால் பிடிக்காது, பார்க்கப் பார்க்க பிடிக்கும்" என்று அவர் பேசிய வசனம் நிச்சயம் அவர் வாழ்க்கையை புரட்டிப் போட்டது என்றால் அது மிகையல்ல.
தனுஷ் எனும் மனிதர் ரஜினியின் மாப்பிள்ளை, இயக்குனர் செல்வராகவன் தம்பி, இயக்குனர் கஸ்தூரி ராஜாவின் மகன் என்றெல்லாம் ஆரம்ப காலத்தில் கால் பதிக்க உதவி இருக்கலாம். அதன் பிறகு நடிப்பு, நடனம், நீச்சல், வாகனம் ஓட்டுதல், சண்டை போடுதல், தனக்கென ஒரு ஸ்டைல் உருவாக்குதல், வசன உச்சரிப்பு என்று பல திறன்களை வளர்க்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் தள்ளப்பட்டு மிகச் சிறந்த இயக்குனர்களின் இயக்கத்தில் நடித்து படிப்படியாக முன்னேறிய முழுமையான நடிகர் இன்று.
பல பிலிம் பேர் விருது, தேசிய விருது என்று பெற்று விட்ட கலைஞன் தனுஷ் ஆடுகளம், மரியான், வி ஐ பி, மாரி, படிக்காதவன், திருவிளையாடல் ஆரம்பம், கொடி என்று பல வேடங்களில் நடித்து தனது காலை சரியாக ஊன்றிய பிறகு 'ஷமிதாப்' எனும் ஹிந்தி படம் (உயர்ந்த மனிதர் அமிதாப் பச்சனுடன்), பிறகு ராஞ்சனா (அம்பிகாபதி) எனும் மற்றொரு ஹிந்தி படம் - இரண்டிலும் சொந்தமாக ஹிந்தி மொழி கற்று சொந்தக் குரலில் டப்பிங் பேசியது பெரிய பாராட்டுக்கு உரியது.
அண்மையில் ஆங்கிலம் மொழியில் - பிரெஞ்சு படமாகிய 'பகிர்' (பக்கிரி) படத்தில் என்ன ஒரு ஸ்டைல், லாவகம், அற்புதமான பாடல் என்று காண்பவர் மனதைக் கவரும் தனுஷ் அசுரன் படத்தில் ராட்ஷசன் போல நடித்து தேசிய விருது பெற்றார். இதெல்லாம் உங்களுக்குத் தெரியும். எதுவுமே புதிய செய்தி இல்லை.
அண்மையில் 'கர்ணன்' படம் பார்த்த பொழுது அதிக ஆர்ப்பாட்டம், சத்தம் எதுவுமே இல்லாமல் ஆனால் கச்சிதமாக அந்த கதாபாத்திரத்தில் தன்னைப் பொருத்திக் கொண்டு நடித்திருக்கும் விதம் மிகவும் அருமை. படத்தில் வரும் கால்கள் கட்டிய கழுதை, குதிரை, வீச்சரிவாள் வெட்டு படும் மீன், பூனை, அவ்வப்போது சாமியோ பூதமோ என்று வந்து போகும் ஹீரோவின் இறந்து போன தங்கை எனும் குறியீடுகள் கதைக்கு மிகவும் வலு சேர்த்துள்ளது.
அது மட்டுமா ? உன்னிப்பாக கவனித்தால் மஹாபாரதத்தில் கண்ணபிரான் எல்லோரையும் - கர்ணன் உட்பட அழிப்பது போல இந்த படத்தில் கர்ணன் கண்ணபிரான் எனும் அதிகாரியை வதம் செய்வது - அதிகார வர்க்கத்தை அழுத்தப்பட்ட வர்க்கம் கணக்கு தீர்ப்பது போல வைத்திருப்பது இயக்குனரின் சாமர்த்தியம். நிச்சயம் இந்த படத்திற்கும் ஒரு விருது உண்டு தனுஷ் அவர்களுக்கு.
இன்றும் ஒடுக்கப்பட்ட சமூகம் பல மாநிலங்களில் பல கிராமங்களில் வாழ முடியாமல் தவித்துக் கொண்டு தான் இருக்கிறது.
இந்த படத்தில் யாரும் மது அருந்தவில்லை, குழந்தைகள், மற்றும் மனைவியை அடிக்கவில்லை. மோசமான வசனங்கள் இல்லை.
என்ன இருந்திருக்கலாம் ? ஹீரோ படித்தவனாக இருந்திருக்கலாம். கிராமத்தில் போராடி அடிப்படை வசதிகள், கழிப்பறைகள், மருத்துவமனை, பள்ளிக்கூடம், சிறுதொழில் வாய்ப்புகள் என்று உருவாக்கித் தருபவனாக, அந்த கிராமத்தை 'ஸ்மார்ட் கிராமமாக' உருவாக்கும் ஒருவனாக சித்தரித்து இருந்தால் இன்னும் கூட நன்றாக இருந்திருக்கும் என்பது எனது ஆதங்கம்.
நிறைவாக மீண்டும் அற்புதமான நடிகர் தனுஷுக்கு எனது பாராட்டுக்கள்.
வாழ்த்துக்கள்
. இன்னும் இது போன்ற நல்ல படங்களை தமிழ் மக்களுக்கு வழங்க வேண்டும்.

Sunday, May 16, 2021

இணைப்பு துண்டிக்கப்பட்ட முதியவர்கள்

 இணைப்பு துண்டிக்கப்பட்ட முதியவர்கள் 

- டாக்டர் பாலசாண்டில்யன் 
(மனநல ஆலோசகர்)
Thought Leader/Transformation Coach/Senior Corporate Trainer

மனிதனின் அடிப்படித் தேவைகளில் மிக முக்கிய ஒன்று 'சமூக தேவை'. மனிதனை ஒரு சோசியல் அனிமல் (சமூக விலங்கு) என்று அழைப்பர். 

ஒருவரோடு சந்திப்பது, பேசுவது, கருத்துக்கள் பரிமாறுவது, சுக துக்கங்களை பகிர்வது, நல்ல மற்றும் கெட்ட விசேஷங்களில் பங்கேற்பது என்ற ரொடீன் எனும் வழக்கம் இப்போது சுமார் ஒன்றரை வருடங்களாக இல்லை. உறவினர்கள், நண்பர்களை சந்திக்க முடியவில்லை.

யாரிடமும் நேரடித் தொடர்பு இல்லை. ஒருவர் மற்றொருவரின் இல்லத்திற்கு செல்லுவதில்லை. காலை நடைபயிற்சி, கோவில் மசூதி மற்றும் தேவாலயங்களுக்கு செல்ல முடியாமை, நண்பர்களை சந்தித்து அளவளாவி ஒரு தேநீர் பருக முடியவில்லை. சுருக்கமாகச் சொன்னால் எதுவுமே முன்போல் இல்லை. காரணம் இந்த கொரோனா தொற்று தான். 

தடுப்பூசி எடுத்துக் கொண்டாலும், நோய்த் தொற்றின் தீவிரம் இப்போது அதிகரித்து வரும் நிலையில் யாருமே வெளியே இயல்பாக செல்ல முடியாத நிலை, அதுவும் முதியவர்கள் நிச்சயம் செல்ல முடியாத நிலை. 

இது அவர்களை மனதளவில் மிகவும் பாதிப்பை ஏற்படுத்தி உள்ளது என்று இங்கே சொல்லவும் வேண்டுமோ? சமூக, அரசியல், இலக்கிய, ஆன்மீக கூட்டங்கள் எதுவுமே நடக்கவில்லை. முதியவர்களால் (வீட்டில் எல்லோருமே அடைந்து கிடப்பதால்) போதிய சுதந்திரத்துடன் நடந்து கொள்ள முடியவில்லை. டிவி மற்றும் ஊடகங்கள் மிகவும் அச்சம் தருகின்றன. 

வீட்டில் எதுவுமே முன்பு போல நேரத்தில் எழுதல், உணவு தயாரித்தல் இல்லை. சிறிய சிறிய உடல் உபாதைகளுக்கு கூட மருத்துவமனை செல்ல முடியவில்லை. பிள்ளைகள், பேரப்பிள்ளைகள் யாருமே அவரவர் வேலையில் மூழ்கி இருப்பதால் இவர்களோடு அமர்ந்து உரையாடுவதில்லை. இப்போது முதியவர்கள் என்ன தான் செய்வார்கள் ?

தவிர, அவர்களின் பல நண்பர்கள், நெருங்கிய உறவினர்கள் பலரின் இறப்புச் செய்தி அவர்களை மிகவும் தொந்தரவுக்கு உள்ளாக்கி இருக்கிறது. அப்படிப்பட்ட சில துயரச் சம்பவங்களுக்கு அவர்களால் நேரில் கூட செல்ல முடிவதில்லை. 

முதியவர்கள் என்ன மனநிலையில் இருக்கிறார்கள் என்று தெரிந்து கொள்ள வீட்டில் உள்ளவர்களுக்கு சிறிதும் நேரம் இல்லை. என்ன செய்ய ? 

தமது வழக்கமான ரொடீன் மாறி விட்டால், முதியவர்களால் நிச்சயம் அதனை அவ்வளவு எளிதில் ஏற்க முடியவில்லை.  வீட்டில் எப்போதும் இரைச்சல், விவாதங்கள், சச்சரவுகள் என்று இருப்பதால் அவர்களுக்கு நிம்மதியான உறக்கம் இல்லை. நள்ளிரவு வரை விளக்குகள் ஏறிகின்றது. விடிந்த பிறகும் பலர் வீட்டில் விடியவில்லை. நல்ல பழக்கங்கள் கொண்ட முதியவர்களால் இந்த சூழலுக்கு அட்ஜஸ்ட் செய்து கொள்ள முடியாமல் தவிக்கும் நிலை ஏற்பட்டுள்ளது.

எப்போ வருமோ இங்கே பழைய காலம் ? எப்போ தொலையும் இந்த பாழும் கொரோனா காலம் ? வினா வினா அதே வினா. விடை தருவார் யாரோ ! விரைவில் எல்லாம் சரியாகட்டும். நல்ல தீர்வு கிடைக்கட்டும். இயல்பு வாழ்க்கை திரும்பட்டும். பிரார்த்திப்போம்.

இளைஞர்களின் மாறிவிட்ட பழக்கங்கள்

 இளைஞர்களின் மாறிவிட்ட பழக்கங்கள் 

- டாக்டர் பாலசாண்டில்யன் 
(மனநல ஆலோசகர்)

கல்வியாண்டை கல்வி பயிலும் இளையவர்களை நினைத்தாலே மனம் கவலை கொள்ளுகிறது. 

கடந்த 14-15 மாதங்களாக பிள்ளைகள் (10 ஆம் வகுப்புக்கு கீழ்) பள்ளி செல்லவே இல்லை. கட்டிய கட்டணத்திற்கு ஏதோ ஒன்று இணைய வழி நடந்து கொண்டிருக்கிறது. எனினும், ஆசிரியர் மாணவர் இருவரின் நேரடி இன்டெராக்ஷன் எனப்படும் தொடர்பு நிச்சயம் இல்லை என்பதால், கற்பிக்கும் விஷயத்திலும் கற்கும் விஷயத்திலும் அதிகமான சவால்கள் உள்ளன என்பதில் இரு வேறு கருத்துக்கள் இருக்க முடியாது. யாரும் மறுக்கவும் முடியாது. 

பிள்ளைகள் இணைய வழியில் இணைந்து கொள்கிறார்கள். அதில் அவர்கள் ஆசிரியர்களை விட புத்திசாலி என்பதால், தனது வீடீயோவை ஆஃப் செய்து விட்டு, வேறு ஏதோ செய்கிறார்கள். 

அடுத்தடுத்து கொரோனா அலை 2,3, மற்றும் 4 என்று வரலாம் எனும் அச்சம் இருக்கும் போது பள்ளிகள் முழுமையாக எப்போது திறப்பார்களோ தெரியாது. சில பள்ளிகள், கல்லூரிகள் மருத்துவமனைகளாக வேறு மாறிவிட்டன. இந்த சூழலில் பிள்ளைகள் தமது கல்வியை நிச்சயம் தீவிரமாக தொடர வேண்டும். இல்லையேல் அவர்களின் கற்கும் திறன், மனப்பாங்கு, கற்கும் விருப்பம் எல்லாமே குறைந்து போகும். அது நிச்சயம் அபாயகரமானது. 

இதில் சில வகுப்புகள் தேர்வு இல்லாமல் தேர்ச்சி என்று ஆகி விட்டது. பொருளாதாரத்தில் பின்தங்கிய குடும்பத்துப் பிள்ளைகள் படிப்பை பாதியில் நிறுத்தி விட்டு, கிடைத்த வேலைக்கு போய் பணம் ஈட்ட தொடங்கி விட்டார்கள். இது அவர்களுக்கும் குடும்பத்திற்கும் உதவியாக இருக்கும் இந்த கடினமான சமயத்தில் என்றாலும், அவர்கள் இயல்பு நிலை திரும்பும் பொழுது வேலையை விட்டு விட்டு மீண்டும் படிக்க வருவார்களா என்பது மில்லியன் டாலர் கேள்வியே !!

மேலும் பள்ளி இறுதி (+2) படிப்பவர்களின் எதிர்காலம் நிச்சயம் பெரிய கேள்விக்குறி தான். அவர்கள் மேற்கொண்டு படிக்க நினைக்கும் படிப்பில் சேர முடியுமா ? தெரியாது. தவிர, ஏற்கனவே படிப்பில் சேர்ந்து இருக்கும் இளங்கலை, முதுகலை, சட்டம், சி ஏ போன்ற தொழில்முறை படிப்புகள், இவற்றில் சேர்ந்துள்ள மாணவர்களின் நிலை இன்னும் கடினமாக உள்ளது.

கவலைக்குரிய விஷயமே, நிறைய வீடுகளில் பெற்றோர் இருவரும் வீட்டில் இருந்து வேலை செய்கிறார்கள். பிள்ளைகளை கவனிக்க போதிய அவகாசம் அவர்களிடம் இல்லை. பிள்ளைகள் எல்லோரும் பொறுப்புடன் இல்லை. உறங்குவது, எழுவது, குளிப்பது, உண்பது, என்று அவர்கள் செய்யும் எல்லா வேலைகளின் (வேளைகளின்) நேரமே முற்றிலும் மாறி விட்டது. அவர்களின் பழக்க வழக்கங்கள் மிகவும் மாறி விட்டன. 

பெரும்பாலும் மொபைல், டிவி, நண்பர்களுடன் சாட், அதிக நேரத் தூக்கம் என்று அவர்கள் ஆகி விட்டார்கள். அதிலும் சில பிள்ளைகள் வெளியூர் சென்று படிக்க சென்றார்கள். அங்கே கல்லூரிகள் மூடிய நிலையில் சொந்த ஊருக்கே திரும்பி விட்டார்கள். அவர்களின் பாடு இன்னும் திண்டாட்டம் என்று சொல்லவே தேவை இல்லை. 

உடற்பயிற்சி, சத்துள்ள உணவு, போதிய உறக்கம் என்று எல்லாமே கெட்டு மாறி விட்ட நிலையில் பிள்ளைகள் உள்ளபடியே நார்மல் என்று சொல்லக்கூடிய சாதாரண வழக்கத்திற்கு மீண்டும் திரும்ப படாத பாடு பட வேண்டி இருக்கும். 

படிப்பை முடிக்கும் நிலையில் உள்ளவர்களுக்கு கடைசி செமஸ்டர் தேர்வு இன்னும் முடியவில்லை. வழக்கமான கேம்பஸ் நேர்முகங்கள் (வேலையில் சேர) நடைபெறவில்லை. நிறுவனங்களின் பொருளாதாரம் மிகவும் மந்தநிலையில் உள்ளதால் புதிய நபர்களை எந்த நிறுவனமும் வேலைக்கு எடுக்கத் தயாராக இல்லை. இருப்பவர்களுக்கே அவர்களால் சம்பளம் கொடுக்க முடியவில்லை. அப்படி என்றால் இந்த இளைஞர்களின் எதிர்காலம் என்ன ஆகும் ? பல பெற்றோரின் பிள்ளைகளின் கவலை இதுவாகத் தான் இருக்கிறது. இதற்கான தீர்வு யாரிடமும் இல்லை.

இந்த கொரோனா நோய் முழுமையாக குறைந்து விரட்டி அடிக்கப்பட்டாலே ஒழிய இந்த சிக்கல் தீராது. அது எப்போது என்பது அரசின் கையில் இல்லை. இயற்கையின் கையில் தான் உள்ளது. வெளிநாட்டில் வேலை பார்ப்பவர்கள் பலர் விடுமுறைக்கு இந்தியா வந்து விட்டு திரும்ப முடியாத நிலை. வெளிநாட்டில் படிக்கச் சென்றவர்கள் படிப்பை முடித்த பிறகும் வீடு திரும்ப இயலா நிலை. இப்படி பல்வேறு சிக்கல்கள் தீர்வின்றி வரிசை கட்டி நிற்கின்றன.

இங்கே நிறைவாக சொல்லப்படும் கருத்து இதுவே : இளைஞர்கள் இந்த கிடைத்திருக்கும் நேரத்தில் புதிய பல விஷயங்களை, திறன்களை கற்றுக்கொண்டு வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும். இயன்றால், இணையம் வழி படிக்கலாம், பணம் சம்பாதிக்கலாம். அதற்குரிய சரியான விஷயங்களை தேர்வு செய்து அதில் முனைப்புடன் இறங்கி செயல்பட்டால் எதிர்கால பயம் தேவை இருக்காது.  அவரவர் வாழ்க்கை அவரவர் கையில் என்பதே நிறைவுச் செய்தி.

எச்சரிக்கை மணி

 எச்சரிக்கை மணி

- டாக்டர் பாலசாண்டில்யன் 
தொழில் ஆலோசகர் - CEO www.visionunlimited.in
Thought Leader/Transformation Coach/Psychologist.

ஆட்டோமேஷன் என்று சொல்லக்கூடிய இயந்திரமயமாக்கல் உலகெங்கும் அதிவேகமாக பரவிக் கொண்டு இருக்கிறது. இந்தியாவில் வேகம் சற்று குறைவு தான் என்றே சொல்ல இயலாது. சூடு பிடித்து விட்டது எனும் இந்த எச்சரிக்கை மணியை நான் தயங்காமல் அடிக்க விரும்புகிறேன்.

முழுமையாக துணி தோய்த்து தரும் வாஷிங் மெஷின், ரயில்வே ஸ்டேஷன் மற்றும் மால்களில் இயங்கும் எஸ்கலேட்டர், வங்கிகளில் பணம் எண்ணும் இயந்திரம், மற்றும் பாஸ்புக் என்ட்ரி போடும் இயந்திரம், பணம் பெறும் இயந்திரம், பார் கோட் பில்லிங் இயந்திரம், இப்படி ஏற்கனவே நாம் காண்கின்ற அல்லது பயன்படுத்துகின்ற இயந்திரங்களைப் பற்றி நான் இங்கே சொல்லவில்லை. 

பல தொழிற்சாலைகளில் மூளையை அதிகம் பயன்படுத்தாத ரொட்டின் (routine)  என்று சொல்லக்கூடிய வழக்கமான செயலப்பாடுகளை மனிதர்கள் செய்கிறார்கள் என்றால் அங்கே மனிதர்கள் தேவை இல்லை. அங்கே ரோபோ என்று சொல்லக்கூடிய தானியங்கி இயந்திரங்களின் பயன்பாடு இன்று அதிகமாகி வருகிறது. 

இதன்  காரணமாக பல பன்னாட்டு உற்பத்தி மற்றும் வாகன உற்பத்தி நிறுவனங்களில் ஹெல்பர் என்று சொல்லக்கூடிய உதவியாளர்களுக்கு வேலை போய் விட்டது. அங்கே ஒரு ரோபோ வந்து அதிவேகமாக அற்புதமாக அசுரத்தனமாக வேலை செய்கிறது. அதிக உற்பத்தி, உற்பத்தித்திறன், சீரான தரம், செலவுக் கட்டுப்பாடு, லாபம் இவற்றை முன்வைத்து இந்த நடவடிக்கைகளில் நிறுவனங்கள் சில முடிவுகளை எடுக்கின்றன.

கிட்டத்தட்ட 1200 கேள்விகளுக்கு பதில் சொல்லும் ஒரு ரோபோவை ஒரு இந்திய தனியார் வங்கி அறிமுகம் செய்து உள்ளது. இதனைப் பார்க்கும் பொழுது உற்பத்தி துறை தவிர வணிகம் மற்றும் சேவை துறைகளிலும் இந்திரமயமாக்கல் அதிவேகமாக பரவி வருகிறது என உணரலாம்.

தவிர 'டிஜிட்டல் இரா' எனும் இந்த நவீன யுகத்தில் கண்ணுக்கு புலப்படாத போட்டியும் நிலவுகிறது. நிகான் கேனோன் போன்ற கேமரா நிறுவனங்களுக்கு போட்டி சாம்சங் மற்றும் விவோ மொபைல் போன்கள் எனலாம். எச்எம்வி மற்றும் சோனி நிறுவனங்களை விட அதிகமாக இசையை விற்பது ஏர்டெல் டெலிகம்யூனிகேஷன் நிறுவனம் தான் என்று எனது நண்பர் முனைவர் மேகநாதன் அவர்கள் அடிக்கடி சொல்லுவார்கள்.

இந்த நிலை பல்வேறு இடங்களில் நடக்கலாம் என்று நாம் புரிந்து கொள்ள வேண்டும். அது துணிமணிகள் விற்கும் ஒரு மால் ஆக இருக்கலாம். வாடிக்கையாளர்களோடு அளவளாவி வணிகம் பெருக்கும் ஒரு விற்பனையாளருக்கு பதில்  வெறுமனே அவர்களின் சந்தேகங்களுக்கு மட்டும் விடை அளிக்கும் ஒரு கஸ்டமர் கேர் மனிதர் மட்டுமே அங்கு இருக்கிறார் என்றால் அங்கே மனிதர்கள் தேவை இல்லை என்ற ஒரு நிலை உருவாகி வருகிறது. அப்போது இன்று இருப்பது போல பிரம்மாண்டமான துணிக்கடைகளில் அதிகம் படிக்காத பல சேல்ஸ்மேன்கள் அடுத்த ஐந்து ஆண்டுகளில் வேலை இழக்க நேரிடும் என்ற ஒரு கணிப்பு உருவாகி உள்ளது.  அவர்கள் வேறு சில திறன்களை வளர்த்துக் கொண்டால் பிழைத்தார்கள்.

மேலும் நேரடியாக கடைகளுக்கு சென்று பொருட்கள் வாங்குவதை விட மொபைல் ஆப் மூலம் ஆன்லைன் வர்த்தகம் நாளுக்கு நாள் அதிகரித்து வருகிறது. அமேசான் மற்றும் பிளிப்கார்ட் நிறுவனங்களே இதற்கு சாட்சி. 

பண பரிவர்த்தனை செய்ய  மக்கள் இன்று வங்கிகளுக்கு செல்லுவதற்கு பதில் மொபைல் ஆப் பலவற்றின் வாயிலாக அதனை செய்கிறார்கள் என்பது யாவருமே அறிந்தது தான். 

குற்றங்கள் பெருகி வரும் இன்றைய சூழலில் துப்பு துலக்க நாய்களுக்கு பதில் பெரும்பாலும் சிசிடிவி காமெராக்கள், மொபைல் ஆடியோ மற்றும் விடீயோக்கள் தான் பயன்படுகின்றன. 

ஹோட்டல்களில் உணவு கொண்டு வந்து மேசையில் பரிமாற இனி ஆட்டோமேட்டிக் இயந்திரங்கள் (ஏற்கனவே வெளிநாடுகளில் உள்ளது போல) பயன்பாட்டில் விரைவில் வரும். அப்போது உணவு சப்ளையர்கள் பலருக்கு வேலை போய் விடும் என்பது ஏற்க கடினமான ஒன்று என்றாலும் உண்மை நிலை அது தான். பெட்ரோல் பங்கில் கூட பணியாளர்கள் வேலை இழக்கலாம்.

துணிக்கடைகளில் ட்ரையல் ரூம் செல்ல வேண்டாம் எனும் தொழில்நுட்பம் அதிவேகமாக பரவி வருகிறது. அது என்னவென்றால் கம்ப்யூட்டர் இணைக்கப்பட்ட கேமெராக்கள் மூலம் நாம் ஒரு குறிப்பிட்ட ஆடையில் எப்படி இருப்போம் என்று பட்டனை அழுத்தினால் தெரிந்து விடும். போட்டுப் பார்க்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை. ஓகே பட்டனை அழுத்தினால் அந்த துணி தானாகவே கேஷ் கவுண்டருக்கு சென்று விடும். இந்த தொழில்நுட்பம் பெரிய அளவில் வந்து விட்டால் பலருக்கு வேலை போய் விடும்.

அயல்நாடுகளில் பிள்ளைகளுடன் செல்ல ரோபோ குரு உருவாக்கி உள்ளார்கள். இது மாணவர்களோடு பள்ளி சென்று எல்லாவற்றையும் புரிந்து கொண்டு பிள்ளைகளுக்கு உறுதுணையாக இருக்கிறது. அங்கே ஒரு படி மேலே சென்று மாணவர்களுக்கு உடல்நிலை சரியில்லை அன்று பள்ளி செல்ல முடியவில்லை எனும் சூழலில் அவர்களுக்கு பதில் இந்த ரோபோ குரு பள்ளி செல்லும் என்று சொல்கிறார்கள். 

இந்த நிலையில் வெகு விரைவில் ஆசிரியர்களுக்கு பதில் ரோபோ குரு வரலாம். பள்ளி மேற்படிப்பு, மற்றும் கல்லூரி மேற்படிப்பு, திறன் மேம்பாடு இவற்றிற்கு மட்டும் ஆசிரியர்கள் இருப்பார்கள். மற்ற இடங்களில் அங்கே இயந்திரம் வந்து விடும் எனும் அபாயம் உருவாகி வருகிறது. நிறைய பாட்டு வாத்தியார்கள் இன்று ஸ்கைப் மூலம் பல வெளிநாட்டு மாணவர்களுக்கு பாடம் நடத்துகிறார்கள்.

இயந்திர காதலிகள், காதலர்கள், சமைக்கும் ரோபோக்கள், என்று கூட அயல்நாடுகளில் முயற்சி செய்யத் தொடங்கி விட்டார்கள். இங்கு அவை எல்லாம் வருவதற்கு பல ஆண்டுகள் ஆகும் என்று சொல்லி விட முடியாது. 

கையில் அணியும் வாட்ச் மூலம் ரத்த அழுத்தம், சர்க்கரை அளவு, எடை, எவ்வளவு நடந்து இருக்கிறோம், எத்தனை கலோரி செலவு ஆகி உள்ளது, போன் பேசுதல், போட்டோ எடுத்தல், உடலில் உள்ள நோய் அறிகுறிகள் எல்லாமே தெரிந்து கொள்ளலாம் என்ற நிலை உருவாகி உள்ளது. அப்போது நாம் ஏற்கனவே பயன்படுத்தும் பல இயந்திரங்கள், கருவிகள் இவை எல்லாம் பயனற்று போய் விடும் நிலை உருவாகி வருகிறது. சில கருவிகளை இயக்கம் மனிதர்களுக்கு வேலை இல்லாமல் போகும்.

ஐபிஎல் பார்க்கிறோம். முன் போல ஒரு கபில்தேவ், ரவி சாஸ்திரி இவர்கள் மட்டுமா ஆல்ரௌண்டர்கள் ? ரெய்னா, ஜடேஜா, பிராவோ, என்று ஒவ்வொருவரும் ஆல்ரௌண்டர்கள் தான். பன்முகத்தன்மை எல்லா இடங்களிலும் தேவைப்படுகிறார்கள்.

இங்கே பலருக்கு வேலை போய் விடும் எனும் எச்சரிக்கை மணி இந்த கட்டுரை என்று கொள்ள வேண்டாம். பழையன கழிந்து புதியன புகுகின்ற நேரம் என்று கொள்ள வேண்டும். அதாவது ஏற்கனவே நம்மிடம் இருக்கும் திறன் இனி பயனற்று போகும். புதிய திறன்களை அறிய வேண்டி வரும். நாம் செய்யும் தற்போதைய வேலைக்கு பதில் புதிய வேலை செய்யும் நிலை உருவாகும். 

ஏற்கனவே மனிதர்கள் செய்யும் கைமுறை வேலைகள் பலவற்றை இன்று கருவிகள் அல்லது இயந்திரம் மூலம் செய்யப்படுகிறது என்பதை நாம் பார்க்கிறோம். அப்படி நாளுக்கு நாள் மேலும் இயந்திரமாக்கும் சூழல் உருவாகும் பொழுது நாம் அந்த புதிய தொழில்நுட்பத்திற்கு ஏற்ப நம்மை தயார்படுத்திக் கொள்ளுதல் அவசியம் ஆகிறது. 

வாக்கிய அமைப்பு, இலக்கணம் இவற்றிற்கு எப்படி கணினி உதவுகிறதோ, போட்டோக்கள் மற்றும் எக்ஸ்ரே இவை ஈரத்தை காய வைக்காமல் உடனே கணினி மூலம் பிரிண்ட் ஆகி வருகிறதோ, திரைப்படப் பாட்டுகள் இசை அமைப்பதில், அசுரவேக பிரின்டிங் என்று பலதுறைகளில் மாற்றங்கள் ஏற்படுகிறது. 

புதிய வேலைவாய்ப்புகள் உருவாகிடும் இந்த சூழலில், வருங்கால இளைஞர்கள் அதற்கேற்ப உள்ள படிப்புகளை தேர்வு செய்து படித்தால் தான் வேலைவாய்ப்பு கிடைக்கும். ஏதாவது ஒரு இருக்கின்ற படிப்பை படித்து விட்டு வேலை கிடைக்கவில்லை என்று கூறுவது இனி கூடாது. அதே போல ஏற்கனவே பணியில் இருப்பவர்கள் புதிய மாறி வரும் தொழில்நுட்பங்களை கற்றுக் கொண்டால் அவர்கள் வேலை பிழைக்கும். இல்லையேல் நோக்கியா போன்ற நிறுவனங்களில் திடீர் என்று வேலை போனது போல பலருக்கு நேரிடலாம். அதனைத் தவிர்க்க அன்றாடம் நம்மை புதுப்பித்துக் கொண்டே இருக்க வேண்டும் என்பது தான் எச்சரிக்கை மணி. 

ரெடிமேடாக காம்பௌண்ட் சுவர்கள் கூட தயார் செய்யப்பட்டு விற்பனைக்கு வந்து விட்ட இந்த தருணம், குறைந்த பட்சம் ஒவ்வொரு மனிதரும் நான்கு அல்லது ஐந்து திறன் கொண்டிருத்தல் வேண்டும். தான் படித்த படிப்புக்கு ஏற்ற வேலை என்று இல்லாமல் இருக்கும் புதிய வாய்ப்புகளுக்கு ஏற்ப தன்னை தயார் செய்து கொள்ளுதல் தான் இதற்கு முக்கிய தீர்வு. 

இயந்திரமயமாக்கல் ஒரு புறம் வேகமாக பரவி வந்தாலும், சிந்திக்கும் செயல்படுத்தும் பணிகள் எப்போதும் மனிதர்களே செய்வர். ஆகவே சிந்திக்கும் புதிய யுக்திகளை செயல்படுத்தும் நுட்பமான மனிதர்களாக நாமும் மாறுவோம். மாற்றத்தோடு வேகமாக நாமும் மாறுவோம். மாற்றம் தான் வளர்ச்சி என்பதை புரிந்து கொள்ளுவோம். 

செயற்கை நுண்ணறிவு எனும் ஆர்டிபிசியல் இன்டெலிஜென்ஸ் மற்றும் ரோபோடிக்ஸ் மிக அதிகமாக ஒவ்வொரு துறையிலும் நுழையக் காத்திருக்கும் மிக முக்கிய தருணம் இது. இதில் விழித்துக் கொண்டோரெல்லாம் பிழைத்துக் கொண்டார். குறட்டை விட்டோரெல்லாம் கோட்டை விட்டார் என்பது மிகவும் பொருத்தமான வரி தான்.